Matt Hancock’un The Daily Telegraph tarafından yayınlanan sızdırılmış mesajlarına göre Sir Gavin Williamson, öğretmenleri COVID-19 salgını sırasında çalışmamak için bir “bahane” aramakla suçladı.
Mayıs 2020’de öğretmenler sınıfların yeniden açılması için hazırlanırken, dönemin eğitim sekreteri Bay Hancock’a okullar için kişisel koruyucu ekipman (PPE) sağlama konusunda yardım istemek için bir mesaj göndermişti.
Bunun, personelin eksikliğini “açmamak için bir neden” olarak kullanamayacağını söyledi.
“Hepsi yapacak ama bazıları yapamayacaklarını söylemek isteyecekler, bu yüzden öğretmek zorunda kalmamak için bir bahaneleri olsun, ne zevk!!!”
oldukça farklı bir bakış açısıydı aynı ay kamuoyunda ifade ettiğiöğretmenleri “görev çağrısının ötesine geçtikleri” için övdü ve ekledi: “Tek kelimeyle olağanüstüydün ve yaptıkların için çok minnettarız”.
Beş ay sonra Bay Hancock, virüs nedeniyle A-seviyesi sınavlarını birkaç hafta erteleme kararından dolayı Sir Gavin’e tebrik mesajı gönderdi.
O zamanlar sağlık sekreteri olan Bay Hancock şunları yazdı: “Bugün müthiş bir duyuru.
“Öğretim sendikaları ne kadar da mutlak değerlendirmeler yapıyor.”
Resim: Sör Gavin Williamson. Resim: AP
Sir Gavin yanıt verdi: “İşten gerçekten nefret ettiklerini biliyorum.”
Bay Hancock’un cevabı iki gülen yüz emojisi ve bir hedef tahtası oldu.
Devamını oku:
Isabel Oakeshott, Matt Hancock’un WhatsApp’larını sızdırarak NDA’yı çiğnediğini itiraf etti
Matt Hancock’un patlayıcı WhatsApp mesajları, pandeminin siyasi ele alınışını gözler önüne seriyor
Okulları kapatma kararı hükümet tarafından Mart 2020’de alındı, ancak bazı okullar seçimi zaten kendileri için yapmışlardı.
Sonraki yıl boyunca, ülke virüsü kontrol altına almakla normal hayata devam etmek arasında bir denge kurmaya çalışırken, çocuklar bir rollercoaster yeniden açılma ve kapanmalara katlandı.
Sendikalar ve okullar defalarca öğretmenleri veya savunmasız çocukları riske atmak istemediklerini söylediler.
Ancak hükümet, okulların kapalı olduğu zamanlarda ebeveynlerin çocuklara bakmak için evde kalmak zorunda kalması ve çocukların tam olarak işe dönmelerini engellemesi gibi bir sorunla da karşı karşıya kaldı.
O zamandan beri bir dizi rapor, öğrenciler için olumsuz sonuçları belgeledi.
Ocak 2021’de Social Mobility Foundation’ın araştırması, kapatmaların daha az ayrıcalıklı öğrenciler ve akranları arasındaki uçurumu kapatarak on yıllık ilerlemeyi yok edin.
Mayıs 2021’de Social Finance adlı düşünce kuruluşu tarafından yapılan bir araştırma, dezavantajlı çocukların Karantinadan sonra okula dönme olasılığı en düşük.